Mirta Katulić, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

A i Ž bili su najbolji prijatelji. Sve su radili zajedno, svugdje su išli zajedno i tako su odlučili proputovati cijelu abecedu. Jedno jutro odlučili su krenuti. Ponijeli su stvari i otišli iz doma. Prvo su posjetili slovo B. U njemu su bili banana i balon.

Trebali su posjetiti slovo C, ali slovo C razboljelo se od previše riječi koje su djeca govorila. Put ih je poslao do slova Ž. Nisu znali zašto, ali kad su stigli i vidjeli da su tamo, bili su sretni. Slova su ih dočekala da proslave nastanak abecede.

5. izazov - Oni su glavni likovi tvojeg romana. Zovu se A i Ž. U 100 riječi otkrij nam tko su ustvari A i Ž i ispričaj njihovu priču. 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.