Petra Jelić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari

Jednog jutra, dok još sunce nije ugrijalo, začula sam šaputanje koje je dolazilo iz garderobnog ormara. Na prvi tren sam se uplašila i skupila hrabrosti te otvorila vrata ormara. U zagrljaj mi je pala ružičasta jakna, inače moja omiljena. Zamislite, propričala je! Na uho mi je šapnula kako je bila jako nesretna jer sam neko vrijeme obožavala crnu boju, a nju, ružičastu, posve zanemarila. Uživala je dok sam, kao mala sve nosila ružičasto, a kad mi se modni trend promijenio, silno je patila. U znak zahvalnosti ružičasta boja mi je otkrila svoju čaroliju kako može govoriti i osjećati. Baš fascinantno!

2. izazov - Tvoja je omiljena boja s tobom podijelila priču o svojem nastanku. U 100 riječi podijeli tu priču s nama! 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.