Emanuel Vukašinović, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

„Ti si na redu!“ Pogledam u vrata i shvatim - nešto je čudno, nema nikoga. Razmislim kako su se otvorila vrata. Možda se brat vratio. Podignem se iz kreveta i počnem osjećati onaj osjećaj kao da te netko ili nešto gleda, pregledam cijelu sobu – ništa. Pogledam hodnik i svaku sobu - ništa. Pogledam tavan i podrum - nikoga nema, sam sam u kući. Jedino je mačka sa mnom. Pa kako sam čuo glas? Možda sam samo paranoičan. Kako su se vrata otvorila? Možda je mačka otvorila vrata jer ih nisam do kraja zatvorio. Na kraju sam pronašao bratov zvučnik.

4. izazov - ⚡Naglo je otvorio vrata i zagrmio: “Ti si na redu!” U 100 riječi napišite što se dogodilo nakon toga.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.