Luka Jurčić, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Vrata su se naglo otvorila, a snažan je glas zagrmio: “Ti si na redu!“ Okamenio sam se jer sam znao da sam gotov. Napravio sam dva-tri koraka prema vratima, ali sam se osjećao kao da hodam u mjestu. Ipak sam stigao, na svoju žalost. Kad sam ušao, umjesto zubara, iza maske sam vidio čudovište. Sjeo sam u stolicu i vidio ogromna kliješta i ogromnu pilu kako se približavaju mojim ustima. Nekako sam preživio i došao do kraja vrata, pritisnuo kvaku. Otvorila su se vrata i ja sam otrčao van i potom saznao da je sve ovo san.

4. izazov - ⚡Naglo je otvorio vrata i zagrmio: “Ti si na redu!” U 100 riječi napišite što se dogodilo nakon toga.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.