Petra Jelić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari
Jednog jutra probudila sam se i odlučila izaći van. Obukla sam se i izašla. Za vrijeme šetnje u prirodi vidjela sam vrata na sred puta. Otvorila sam ih i začula; „Ti si na redu!“. Uplašila sam se, no odlučila sam ipak ući unutra. Tamo me je dočekala velika livada, a nasred livade veliki šareni balon na zrak. Bez previše razmišljanja uskočila sam i krenula na put. Za vrijeme puta iznad guste, čudesne šume s plavo-rozim drvećem vidjela sam čudne životinje poput plavog psa i ružičastog konja. Bojala sam se da neću pasti. No, sretno sam sletjela na dno livade.
4. izazоv - ⚡Naglo je otvorio vrata i zagrmio: “Ti si na redu!” U 100 riječi napišite što se dogodilo nakon toga.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar