Petra Jelić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari

Jednog jutra sam se probudila i smišljala neke nove riječi. I da, dosjetila sam se jedne riječi naziva “tipkomamac”. Razmišljala sam za što da ju upotrijebim. Odlučila sam tom riječju nazvati uređaj koji koriste lovci na divlje životinje. Kad tipkamo po tipkomamcu, životinje čuju taj zvuk i same prilaze do uređaja. Donijela sam im tipkomamac i nisu mi vjerovali da tako funkcionira. No, probali su u šumi te je čopor životinja došao do lovaca. Nakon lova na čopor životinja, proglašena sam za najbolju djevojčicu koja je osmislila odličnu riječ za mamac koji će pomoći lovcima, a naštetiti životinjama.

6. izazov - U 100 riječi pojasnite značenje nove riječi koju ste osmislili, a koja je proglašena najboljom novom riječju hrvatskoga jezika!

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.