Petra Jelić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari

Jednog jutra sam se probudila te odmah stavila šešir na glavu, a iz čajnika se širio miris svježeg skuhanog čaja. Dugo sam se grijala i pila čaj te gledala film i uživala. Najedanput, na prozorsku dasku sletjela je prekrasna ptičica. Uzela sam svoj dalekozor te ju promatrala neko vrijeme. Perje joj je bilo modre boje, a na suncu se činilo toliko sjajno i zlatno. Pjevala je najljepšim glasom ikad. Uživala sam u pogledu i pjesmi sve dok sunce nije jače ugrijalo solarne panele i pokrenulo violončelo. Ptica se uplašila i odletjela, a ja sam usamljena ostala slušati prekrasne tonove violončela.

7. izazov - Ne možete bez ovih pet predmeta: šešir, dalekozor, čajnik, solarna ploča, violončelo. U 100 riječi objasnite zašto.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.