Petra Senj, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Vrata su se naglo otvorila, a snažan glas zagrmio: „Ti si na redu!“ Čula sam neke glasove i vidjela sam male čovječuljke kao iz bajke; imali su crvene kape i plave komplete. Vrata su imala neke male ruke i otvorila su se. Ušli smo u neku čudesnu šumu, a tamo su bili svi likovi iz bajke. Bili smo u čudu kad smo ušli. Šuma je bila puna cvijeća i vidjele su se male kućice. Ušli smo u jednu kućicu i upoznali smo neku djevojčicu koja je bila sama u kućici. Upoznali smo likove iz bajke i svi smo se družili.

4. izazоv - ⚡Naglo je otvorio vrata i zagrmio: “Ti si na redu!” U 100 riječi napišite što se dogodilo nakon toga.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.