Ema Markobašić, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Dragi Charlie! Ja sam Ema i pišem ti ovo pismo jer te želim pitati nekoliko pitanja… Usput, jako mi se svidio tvoj roman „Charlie i tvornica čokolade“. Želim te pitati kako si se osjećao kada si gubio nadu za pronalazak zlatne ulaznice i onda je našao. Također, jako me zanima jesi li osjećao strah ili uzbuđenje kada si vidio svu ostalu djecu koja su osvojila zlatnu ulaznicu? I stvarno me JAKOOO zanima imaš li pun ormar Wonkinih čokolada kao što je Wonka obećao? Otkrit ću ti svoju najveću tajnu…
11. izazov - U 100 riječi započnite pismo svojem najdražem književnom liku. Nemojte ga završiti nego ga ostavite nedovršenim. S malo tajnovitosti na kraju.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar