Eva Mia Blažić. Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Bila sam u snu, u svojoj kući. Solarna ploča bila je naslonjena na fotelju. Na fotelji je bilo prastaro violončelo. U kuhinji na šporetu je bio čajnik pun vode. Na stolu su bili šešir i dalekozor. Čajnik je htio imati struju da grije vodu, a šešir i dalekozor da idu u šumu i istražuju zajedno. Jedan je čovjek ušao u kuću i  stavio šešir pa je počeo vraćati solarnu ploču na krov da se sunča. Vratio se u kuću te skuhao čaj i zasvirao violončelo. Uzeo dalekozor i izašao iz kuće. Nastavo je svoj put prema šumi.

7. izazov - Ne možete bez ovih pet predmeta: šešir, dalekozor, čajnik, solarna ploča, violončelo. U 100 riječi objasnite zašto.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.