Iva Gorup, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Odmarah bolne noge na obližnjoj klupi u parku, pogleda uprta u proljetno cvijeće koje je prekrivalo cijelu površinu parka. Prošlo je već nekoliko tjedana otkako je zima završila i otopljen je bijeli prekrivač kojeg je zamijenilo cvijeće. Iz razmišljanja me prenuo neki dodir. Ugledah malenu pahuljicu na vrhu dlana pa ju začuđeno pogledah. Bilo je proljeće, a na mom dlanu počivala je pahuljica! Uto pahuljica progovori; “Bok, neobični čovječe! Ovo mi je prvi put da bivam toliko blizu čovjeku.”
Zar ja to čujem pahuljicu kako govori?
Ja trepnuh, a pahuljice više nije bilo. Toplina mog dlana otopila ju je.
9. izazov - U 100 riječi opišite najljepšu snježnu pahuljicu. Uz samo jedno malo pravilo - pri opisivanju nemojte koristiti slovo "S".
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar