Lora Čičak, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Draga Leeli, jako mi je drago što ti napokon mogu pisati. Ti si mi najveći uzor! U knjigama o tebi, Janneru i Kalamaru ti se stvarno ističeš. Ipak si ti pjesmonoša Aniere! Boriš se za one do kojih ti je stalo pod svaku cijenu i neopisivo si hrabra. Kako to da te tvoja štaka nije unazadila? I kako si uspjela svirati fruloharfu toliko noći bez pokazivanja imalo slabosti? Koji ti je brat draži? Hvala ti što si me naučila da ništa nije nemoguće i da ništa ne znači to što si drugačiji. Također ti zahvaljujem što si mi pokazala da…

11. izazov - U 100 riječi započnite pismo svojem najdražem književnom liku. Nemojte ga završiti nego ga ostavite nedovršenim. S malo tajnovitosti na kraju.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.