Lorena Škunca, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Ja sam Daniela, u školi imamo natjecanje u pjevanju. Moramo izabrati pjesmu i pred cijelom je školom otpjevati. Izabrala sam pjesmu i naučila je napamet. Svaku riječ. „Danas je dan natjecanja“, rekla sam. Spremala sam se za svoj nastup. Kad su me pozvali na pozornicu, stala sam ispred mikrofona i sva su se svjetla spustila na mene. Probala sam pjevati, ali sam samo stajala tamo, zaleđena, kao kip. Nisam znala što ću, ali mi je neki glas u mislima govorio da počnem pjevati i da će biti dobro. Kad sam počela pjevati, svi su se oduševili.

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.