Margareta Novina, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Draga Nikki! Mislim da imamo dosta toga zajedničkog i zato ti i pišem ovo pismo. Jako mi se sviđaju tvoji dnevnici. Mislim da su zanimljivi. Jako me inspiriralo to što si slikarica i mislim da jako lijepo slikaš i crtaš. Imam sva četri dnevnike i sve sam ih pročlitala. Zapravo, prve tri knjige dobila je moja starija sestra i kad sam ih pročitala, jako su mi se svidjele. No kad smo bili na ljetovanju u jednoj sam knjižari ugledala četvrtu knjigu i odmah je pokazala mami. Tamo smo je kupili i odmah sam počela...
11. izazov - U 100 riječi započnite pismo svojem najdražem književnom liku. Nemojte ga završiti nego ga ostavite nedovršenim. S malo tajnovitosti na kraju.
100 riječi
100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli.
Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak.
Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta.
Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.
Primjedbe
Objavi komentar