Mirta Katulić, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Došao je taj dan kada sam morala otići na pozornicu i izrecitirati pjesmu. Pred svim gledateljima i publikom. Kada sam stupila na pozornicu, počelo me biti strah i zaboravila sam sav tekst. Htjela sam pobjeći s pozornice, ali me bilo previše strah. Minute su tekle, a ja nisam znala tekst. Odjednom je na pozornicu uletjela mačka i cijela se publika omela, svi su počeli slikati i bili su skroz zaokupljeni. Ja sam otišla do kabine i provjerila tekst, a sinula mi je još jedna ideja. Otišla sam doma i dovela svog psa. Izrecitirala sam sve. Bila je to najbolja izvedba.

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.