Ema Vlašić, Osnovna škola Sveta Nedelja

Jednog lijepog sunčanog dana pošla sam u šetnju. Ugledala sam svog novog susjeda. Živi u kući do moje. Taj susjed zove se Marcel, on je Francuz, no dobro govori hrvatski. Dok sam prolazila pored njegove kuće, pozdravio me i pohvalio moj šešir. Baš lijepo od njega! Sljedećeg sam dana bila na balkonu. Pripremila sam čajnik, limun, med, uglavnom, sve što je potrebno za čaj. Gledala sam svojim dalekozorom što radi susjed Francuz. Jučer sam vidjela kako je ugrađivao solarne ploče. Brine o okolišu. Danas je svirao violončelo. On predivno svira. Sutra ću ga pozvati na čaj da se bolje upoznamo.

7. izazov - Ne možete bez ovih pet predmeta: šešir, dalekozor, čajnik, solarna ploča, violončelo. U 100 riječi objasnite zašto.

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.