Jana Milas, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Antuntun živi sasvim ludo, ali ga nitko ne zaustavlja kada snijegom soli ovce ili kada tjera bicikl da mu pase travu. Jednog dana na vrata njegove šarene kuće pokucao je doktor Keks. Antuntun mu je otvorio. Doktor Keks mu je rekao da ima kroničnu ludost koju treba što prije liječiti sa čarobnim lijekom. Antuntun ga je ljutito odbio i rekao da se ne želi promijeniti i da želi ostati ludo različit. Doktor Keks se vratio kući neobavljena posla i namrštena lica.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.