Margareta Novina, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

Zima je na vratima.

Pahuljice padaju, i to tako lijepe pahuljice i pahulje... Oh, kako elegantno lepršaju po zraku. No tad ugledah jednu toliko lijepu i toliko elegantnu pahulju da je ne možete zaobići.

Izgleda točno ovako: Mala je i potpuno bijela. Meka, nenadmašiva te vrlo nježna. Kao da je napravljena od najmekšeg paunova perja. Čak je malo i bliještila. Izgledala je jako prhko. Dolepršala mi je na ruku  i nakon nekoliko minuta više je nije bilo. Nikada neću zaboraviti tu pahuljicu, tu nježnu, tu elegantnu, tu prhku, tu lepršavu, tu malenu pahulju.

9. izazov - U 100 riječi opišite najljepšu snježnu pahuljicu. Uz samo jedno malo pravilo - pri opisivanju nemojte koristiti slovo "S".

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.