Petra Senj, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Sjedim ispod prozora i gledam ovo tmurno vrijeme; padala je kiša i grmjelo je. Gledala sam što bih mogla raditi i došla sam na ideju de se idem družiti s obitelji. Smislila sam riječ lipocvatnost - najbolji osjećaj na svijetu kada se družiš sa obitelji i zbog prisutnosti. Izrađivali smo božićne kolače uz božićne pjesme. Napravili smo hrpu kolača: kad smo napravili kolače, napravili smo čaj i otišli gledati neke božićne filmove. Gledali smo „Sam u kući“. Već je bilo kasno i morali smo ići spavati jer je sutra škola. I tako je nastala riječ lipocvatnost.

6. izazov - U 100 riječi pojasnite značenje nove riječi koju ste osmislili, a koja je proglašena najboljom novom riječju hrvatskoga jezika!

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.