Tajana Sundić, Srednja škola Dalj

Antuntun je zapravo jedini iskren i živi po svom osjećaju, bez pretvaranja, lažnog osmijeha i glumljenja onoga što nije da bi se uklopio u današnji svijet. On je sve samo ne čudan ili lud, jedini ima i koristi zdrav razum. Živi na svoj način. Mnogi bi željeli živjeti u razonodi bez pravila poput Antuntuna, ali nemaju hrabrosti. U vremenu kada se ljudi često skrivaju iza maski ozbiljnosti, on pokazuje da je autentičnost najveća moguća vrijednost. Jedino što bih mu ja preporučila je da ostane svoj, da se ne obazire na tuđe reakcije i da što više čita poeziju Grigora Viteza.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.