Tessa Krčelić, Osnovna škola Sveta Nedelja

Sjedim u parku i čitam časopis. U časopisu ugledam naslov „Što su vaši izvori radosti?“. Razmišljala sam. Danas bih odabrala solarne ploče koje postavljam i violončelo koje sviram. Kad sam bila mala, obožavala sam šešire. Osjećala sam kao da se ispod šešira mogu sakriti, mogla sam biti što god sam htjela. Onda sam se sjetila da su mi roditelji kupili dalekozor jer sam obožavala astronomiju, a teleskop nije stao u stan. Svake noći sam s tatom promatrala zvijezde. Sjetila sam se svog prvog dana u vrtiću. Pila sam se čaj sama, no pridružila mi se djevojčica, moja danas najbolja prijateljica.

7. izazov - Ne možete bez ovih pet predmeta: šešir, dalekozor, čajnik, solarna ploča, violončelo. U 100 riječi objasnite zašto.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.