Mia Blažeka, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku

Pacijent: Antuntun
Dob: nepoznata (mladi gospodin tvrdi da ima „koliko treba“)
Pacijent na pregled dolazi u pratnji zabrinute majke zbog neobičnog ponašanja.
Pacijent je dobro raspoložen, stalno se smijulji i odgovara na pitanja na vrlo neobičan i maštovit način.
Simptomi:
-miješanje stvari koje ne pripadaju zajedno
-maštovita i smiješna objašnjenja
-širenje smijeha u svom domu i školi
Dijagnoza:
Antuntunitis – rijetka, ali ne zarazna bolest u kojoj pacijent vidi svijet na svoj način
Terapija:
-neka pacijent nastavi maštati
-preporučuje se svakodnevna doza smijanja
Zaključak:
Pacijent je poprilično zdrav, ali izrazito neobičan. Daljnja obrada nije potrebna, osim ako svijet postane preozbiljan.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.