Ema Markobašić, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Danas sam otišla u školsku knjižnicu posuditi knjigu koju ću čitati preko vikenda. Gledala sam svaku policu i svaku knjigu. Nakon 60 minuta pronalaženja savršene knjige napokon sam je pronašla. Čim sam je uzela u ruke, plava slova počela su se otkrivati. Na naslovnici je pisalo „TAJNE RIMSKOG ČAROBNJAKA“. Na njoj je bila ilustrirana mala drvena kuća koja je izgledala obično izvana, ali je unutra sijala zelena sjena tog čarobnjaka. Kada sam je otvorila, iz nje je izašao bijeli prah koji je izgledao kao sol. Predomišljala sam se hoću li je uzeti. Na kraju sam je posudila. Vidjet ćemo…
15. izazov - To je najneobičnija knjiga u vašoj školskoj knjižnici. Opišite je u 100 riječi.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar