Mara Salajster, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
U knjižnici je uvijek bila jedna knjiga koja mi je zapela pod oko.
Sva prašnjava, stajala je na polici kao da ju nitko nije čitao čitavo stoljeće.
Odlučila sam ju malo pogledati.
Obrisala sam prašinu svojim rukavom i u početku nisam mogla pročitati što piše, no shvatila sam da je to neki meni nepoznati jezik. Pogledala sam u knjigu svih starih jezika, no nisam ga vidjela.
Odlučila sam ju posuditi i probati ga dešifrirati. Shvatila sam da na kraju knjige postoji abeceda.
Nakon što sam ju vratila više je nije bilo. Nestala je!
Još uvijek gledam mjesto gdje je stajala.
15. izazov - To je najneobičnija knjiga u vašoj školskoj knjižnici. Opišite je u 100 riječi.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar