Amalia Kljajić, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Sat vremena prije predstave bez prestanka sam ponavljala tekst. Kada sam došla, stajala sam iza pozornice i čekala svoj red. Moj se red približavao i tu je nastupila panika. Stala sam na pozornicu, zastor je još uvijek bio spušten, a moje je tijelo drhtalo. Zastor se podigao, publika gleda samo mene i čeka. Razmišljam što učiniti jer se tekst ne pojavljuje, a moje oči su već suzne. Pogledam u svoju nastavnicu i tada samo krenem izmišljati riječi. Toliko sam se opustila da sam čak zaboravila na vrijeme, ali je barem sva panika nestala. Onda sam samo začula pljesak.

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.