Andrea Šimonović, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Svakoga dana sjedim u kući i pijem čaj iz neobičnog čajnika i isprobavam novi okus. Grijem se u kući jer imamo velike solarne ploče na krovu koje smo nedavno kupili i postavili. Nakon što popijem čaj, uzmem crni šešir sužena vrha s crvenom vrpcom i odjenem crni kaput. Potom obavezno uzimam dalekozor (koji sam našla kada sam bila kod bake i djeda) jer se volim pretvarati da sam poput Enole Holmes i njene braće. Obično odem u obližnji park gdje volim promatrati biljke. Nakon što se vratim, počnem vježbati sviranje violončela jer idem u glazbenu školu. Vrlo zanimljiv dan!

7. izazov - Ne možete bez ovih pet predmeta: šešir, dalekozor, čajnik, solarna ploča, violončelo. U 100 riječi objasnite zašto.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.