Laura Kuba, Osnovna škola Kajzerica

Stajala sam na pozornici dok su jaka svjetla bila usmjerena ravno prema meni. Odjednom sam zaboravila cijeli tekst koji sam danima učila i vježbala kod kuće. Publika je šutjela, a meni su ruke počele lagano drhtati od velike treme. Imala sam osjećaj da vrijeme stoji i da svi gledaju samo mene. Htjela sam pobjeći, ali tada sam duboko udahnula i počela govoriti svojim riječima. Ispričala sam priču onako kako sam je osjećala, bez naučenih rečenica. Na kraju su svi glasno pljeskali, a profesorica se nasmiješila. Tada sam shvatila da nije važno biti savršena nego hrabro nastaviti dalje pred svima uvijek.

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.