Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica
Najdraži izazov ove godine bio mi je onaj u kojem sam trebala osmisliti novu riječ. Ja sam već imala svoju novu izmišljenu riječ pa je to bila prilika objaviti tu riječ i opisati njezino značenje tako da svi znaju čemu služi i kako se izgovara. Moja riječ nije nastala slučajno. Ona je nastala iz potrebe da se opiše jedna sasvim jedinstvena mješavina niza osjećaja od uzbuđenja do užasa koji nas obuzmu kad nam je nešto istodobno divno, ali se toga pomalo i bojimo. Zapravo, kad malo bolje razmislim, ta riječ odlično opisuje moje iskustvo s ovogodišnjim izazovima: bilo je struišno.
20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi napišite zašto ste odabrali upravo taj.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar