Greta Voldin, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku

Najdraži izazov mi je bio „Pismo koje ostaje nedovršeno“. Prisjetila sam se svoje najdraže knjige. Uživala sam pišući izazov te sam odmah ponovo pročitala knjigu. Baš kao što sam napisala u izazovu, njezina zadivljujuća mudrost me inspirira. Često, kada se nađem zakopana u izazovu, sjetim se Avery Grambs. I u siromaštvu i u bogatstvu uvijek je bila velikodušna, skromna i draga. Htjela bih jednoga dana proživjeti takvu identičnu pustolovinu. Osvojiti ogromno bogatstvo kojim ću moći pomoći svima oko sebe. Također, malo romantike u knjigama nikad ne škodi. Drago mi je što sam napisala taj izazov. Prisjetila sam se divnih sjećanja.

20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi napišite zašto ste odabrali upravo taj. 

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.