Irma Sinanović, Zdravstvena škola Split
Iako je ova godina bila iznimno sadržajna, mojoj želji za stvaranjem nema kraja. Kroz ovo fascinantno putovanje nailazila sam na brojne izazove, no sve sam ih uspješno svladala samostalno. Najposebniji trenutak dogodio se dok sam pisala o likovima koje nosim u sebi kao stare prijatelje, spoznavši tada da se moje cjeloživotno iskustvo čitanja napokon kristaliziralo u nešto smisleno. U tim trenucima neizmjerne sreće, srce mi je bilo ispunjeno, a duša spokojna. Iako će mi nedostajati ti dugi sati uronjenosti u pisanje i promišljanje, svjesna sam da svako lijepo poglavlje mora doći svome kraju.
20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi napišite zašto ste odabrali upravo taj.
100 riječi
100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja.
Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka.
Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.
Primjedbe
Objavi komentar