Lara Smola, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku

Najdraži ovogodišnji izazov bio mi je opisati najljepšu snježnu pahuljicu bez slova „s“. Zanimljiv je jer je imao određeno pravilo pa sam morala drugačije razmišljati. Dok sam smišljala riječi, zabavljala sam se više nego u drugim izazovima. Taj izazov mi je pokazao da pisanje može biti igra mašte i riječi. Naučila sam da ograničenja mogu potaknuti kreativnost. Najviše mi se svidjelo što sam se morala više potruditi, tražiti riječi i izraze bez slova s. Na kraju sam shvatila da se uz malo truda može riješiti svaki izazov, i literarni i životni.

20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi napišite zašto ste odabrali upravo taj. 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.