Luka Jurčić, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Najdraži mi je ovogodišnji izazov bilo neobično putovanje jednog ananasa. Volim takve sastavke u kojima možemo pripovijedati iz perspektive glavnog lika jer mi je tako puno lakše pisati kada se mogu posve uživjeti u radnju. Ovaj me izazov zabavio, ali i potaknuo na razmišljanje o nečemu o čemu nikada prije ne bih ni pomislio – promišljao sam kako živi jedan ananas, što voli raditi, ima li prijatelje… Takav personificirani ananas mi je otvorio oči. Danas, kada uđem u trgovinu, posve drugačije gledam police s voćem i povrćem. Promatram ih i pitam se odakle su stigli, boje li se, jesu li tužni…

20. izazov: Navedite najdraži ovogodišnji izazov u projektu 100 riječi i u 100 riječi napišite zašto ste odabrali upravo taj. 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.