Mila Matić, Osnovna škola Kajzerica

Bila sam jako uzbuđena jer sam dobila glavnu ulogu u predstavi. Samouvjereno sam stala na pozornicu. Zastor se podigao i... muk. Skroz sam zaboravila svoj tekst. Sve svjetlucave oči bile su uperene u mene. Nakon par sekundi čuo se tih glas prijateljice koja isto ima ulogu. Govorila mi je tekst. U panici sam brzo probala pročitati riječi s njezinih usana, ali nisam uspjela. U trenutku sam osjetila dlan na svojim leđima. Kad sam se okrenula, vidjela sam sjenu koja je plesala, to mi je bio znak za početak improviziranja. Predstava je bila još bolja kad sam improvizirala nego s tekstom!

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.