Natalija Kovačević, Zdravstvena škola Split

Trebalo je biti jednostavno: uzmem lektiru i odem kući. Knjižničarke nije bilo, pa sam odlučila sama pronaći knjigu. Kada sam kročila među police, osjetila sam neku energiju. Nešto me vuklo prema naprijed. Knjiga mi se stvorila u ruci: crvena, bez naslova. Ne skidajući pogled s neobične knjige, sjela sam za stol. Unutra me dočekalo nešto uistinu bizarno: knjiga je bila potpuno prazna. Prazna, ali me je zvala kao da mi mora nešto reći. Pozornost mi je privukao papirić na stolu: "Uzmi je", napisano urednim rukopisom. Tako sam i učinila. Sada vi čitate istu tu knjigu, ali ona sadrži moju priču.


15. izazov - To je najneobičnija knjiga u vašoj školskoj knjižnici. Opišite je u 100 riječi.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.