Petra Senj, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Izlazim na pozornicu, zastor se podiže, svjetla blješte u mene. Stojim ispred tisuću ljudi, imala sam veliku tremu; znoj lije iz mene. Morala sam naučiti tekst književnice Ivane Brlić-Mažuranić. Bila sam sigurna da ću odglumiti i izrecitirati dobro. Kada sam vidjela gomilu ljudi, samo sam zastala i šutjela. Bila je sama tišina; ljudi se pogledavaju i čude se, a ja skoro da ne zaplačem. Mama me tješi iz prvog reda i govori: „Možeš ti to.” Samo sam udahnula i krenula recitirati kao da nema nikog ispred mene. Odglumila sam i svi su se ljudi podigli i krenuli mi pljeskati.

10. izazov - Stajali ste na pozornici, zastor se podigao i... muk. Niste se mogli sjetiti teksta, a igrali ste ovu ulogu toliko puta. U 100 riječi opišite što se nakon toga dogodilo.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.