Petra Senj, Osnovna škola "Ivan Goran Kovačić" Velika

Došao je doktor kod pacijenta Antuntuna jer ima jako neobičan um. Doktor Marko se začudio jer se Antuntun naopačke kretao. Pokušao ga je smiriti, ali nije uspio. Umjesto običnih odgovora dobivao je besmislene i čudne. Ležao je blijed, pio čaj iz patike umjesto iz šalice, nosio rasparene čarape. Doktor mu je dao petnaest lijekova (pet jutro, pet u podne, a pet navečer). Naravno da ih je Antuntun sve izmiješao, nisu mu pomogli. Eno, i dalje se ludira u desetom selu, sretan i bezbrižan. Je li mu ipak potrebna pomoć? Ne uklapa se u društvena pravila, ali živi po svom.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.