Tessa Krčelić, Osnovna škola Sveta Nedelja

Antuntun pati od strašne bolesti. Proveli smo razne testove. Ima težak poremećaj. Radi jako neobične stvari. Kada smo mu stavili elektrode, mislio je da je konj. To nam mnogo toga pokazuje. Tijekom razgovora nije mogao biti miran i na svako pitanje odgovarao je riječju jaje. Zaključili smo da ima velik problem. Treba se liječiti sve dok mu se ne pomogne. Trebat će mu jako velika podrška. Redoviti razgovori sa stručnjacima. Svakog tjedna roditelji će mu dolaziti u posjet. Polagat će tjedni ispit kako bismo ustanovili poboljšava li se stanje ili pogoršava. Preporučujem odlazak u bolnicu. Hvala vam na vašem dolasku.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

Objavi komentar

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.