Vanja Čilaš, Osnovna škola Kajzerica

Antuntun radi sve na svojoj preokrenut način. Umjesto da od kokoši uzima jaja, on ih sadi u vrtu, a umjesto da proba hranu i vidi je li slana on to uhom sluša. Radi još čudnije stvari od toga. On mrak grabi loncem i šiva razbijeno jaje. Nitko ne razmišlja na njegov način, no to je dobro jer bi se onda jako puno glupih stvari događalo dnevno. Jedna od najglupljih stvari koje je Antuntun probao napraviti je naučiti ribu da pjeva. To nije glupo samo zato što je nemoguće već i zato što bi onda trebali slušati njihovo pjevanje svaki dan.

12. Svi znamo kako živi Antuntun. U 100 riječi napišite stručno-neozbiljni nalaz o njegovu stanju. Opišite simptome, ali preporučeno "terapiju".

Primjedbe

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.