Ana Varenica, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb

To je bio taj trenutak. Stajala sam na pozornici pred milijunima ljudi koji su uzvikivali moje ime. Teško je taj osjećaj opisati, bila sam sretna, ali i zabrinuta gledajući ljude koji uzvikuju moje ime uvjereni da ću im ja dati bolji život. Ideja koja mi se motala po mislima još od osnovne škole bila je da škola krene u deset, a završi u trinaest sati. Nema više učitelja koji ne znaju objašnjavati jer tu su hologrami, klikom na jedan gumb moći ćete vidjeti svaki kut stanice ili atoma. Bilo je tu još ideja, ali moram ih sačuvati za drugi put.

1. izazov: U 100 riječi predstavite svoj budući program predsjednika jedne male otočne države.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.