Petra Jelić, Osnovna škola Ante Starčevića Rešetari

Jednoga dana razmišljala sam koliko je zapravo ovo sve dosadno. Punjač koji puni 4 sata, slušalice veće od glave, dosadni mali držači za mobitel… To sve više nema smisla. Odlučila sam napraviti novi izum bolji i pametniji. Nema više sporog punjača, velikih slušalica i malih držača. To ću sve uklopiti u jedan proizvod. Slušalice su male, u obliku kruga. Punjač može napuniti mobitel za 3 minute. Držač je veliki i možeš mijenjati visinu. Cijeli uređaj može mijenjati boju i povezuje se preko aplikacije. Uređaj se zove AIR drop. Nadam se da ću ga uspješno prodavati jer mislim da je odličan.

3. izazov: Ovo je najbolji dodatak za mobitel ikada! Sami ste ga osmislili. Sada ga opišite u 100 riječi.

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.