Katja Faletar, Osnovna škola Luka, Sesvete

Išla sam na put u svemir. Putovala sam svojom starom letjelicom. Kad odjednom, stanem. Letjelica se nije kretala, motori su utihnuli. Provjerila sam svoje računalo. Izgleda da nisam sama. Ispred moje letjelice bila je neka druga, neobična letjelica. Senzorima sam provjerila tko je unutra. Bila su to neka vrlo neobična stvorenja. Znala sam! Oni postoje. Izvanzemaljci. Nisam znala što bih. Navukla sam svoje odijelo te izišla. Ostala sam bez daha. Toliko je bilo čudesno! No morala sam poći. U letjelici su stvarno bili izvanzemaljci. Krišom sam ušla. Upoznala sam ih, dobra su stvorenja. Odlučili su me odvesti natrag na Zemlju.

5. izazov: Kapetan ste međuzvjezdanog  broda XCV-221. Na svojem putovanju dubokim svemirom brod je odjednom stao. U 100 riječi pojasnite zašto. 

Primjedbe

100 riječi

100 riječi projekt je Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se provodi od školske godine 2022./2023., a usmjeren je na poticanje kreativnog pisanja, razvoj jezičnog izražavanja te vještina sažetog i jasnog oblikovanja misli. Učenici tijekom školske godine odgovaraju na niz kreativnih izazova tako da na zadanu temu oblikuju tekst od najviše stotinu riječi. Svaki je zadatak tematski drugačiji i potiče učenike na maštovitost, promišljanje, odabir bitnih informacija te njihovo povezivanje u smislenu i zaokruženu cjelinu. Ograničenje broja riječi pritom nije samo formalni uvjet, nego važan dio izazova: učenici uče precizno se izražavati, sažimati ideje i pažljivo birati riječi kojima će ostvariti željeni učinak. Projekt tako povezuje kreativno pisanje s razvojem jezičnih i komunikacijskih kompetencija, a kratka forma omogućuje uključivanje učenika različitih interesa i razina iskustva u pisanju. Zadaci se objavljuju tijekom školske godine, a učenički radovi i projektne aktivnosti predstavljaju se i putem mrežnih kanala projekta. Od školske godine 2026./2027. projekt zajednički vode Tanja Kolar Janković i dr. sc. Josip Strija.