Postovi

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Lucija Kutija, Osnovna škola Kajzerica

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Lucija Kutija, Osnovna škola Kajzerica

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Lukas Ljubišić, Osnovna škola Kajzerica

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Lara Smola, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Mateja Draganić, Osnovna škola Augusta Cesarca, Krapina

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Lea Švaljek, Osnovna škola Side Košutić Radoboj

Patricia Kunštek, Osnovna škola Antuna Mihanovića Petrovsko

Tara Eminović, Osnovna škola Kajzerica

Elena Češić, Elektrotehnička i ekonomska škola, Nova Gradiška

Ema Sarija, Osnovna škola Kajzerica

Ema Sarija, Osnovna škola Kajzerica

Karlo Ivić, Osnovna škola Kajzerica

Galen Cerjak, Osnovna škola Kajzerica

Galen Cerjak, Osnovna škola Kajzerica

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Josipa Hajsok, Graditeljska, prirodoslovna i rudarska škola, Varaždin

Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica

Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica

Mila Matić, Osnovna škola Kajzerica

Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica

Karlo Matić, Osnovna škola Kajzerica

Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica

Nina Dvornik, Osnovna škola Kajzerica

Lukas Ljubišić, Osnovna škola Kajzerica

100 riječi

100 riječi je novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižničara koji se prvi puta provodi u školskoj godini 2022./2023., a koji za ciljeve ima poticanje jezičnog izražavanja kroz kraće pisane forme uobličene u kratke tekstove od stotinu riječi kao sažete misli i ideje koje se temelje na jasnim zadacima te jačanje jezičnih vještina i sposobnosti selektiranja informacija i njihovog uobličavanja u sažete, logički povezane tekstove kroz aktivnosti kreativnog pisanja. Svaki će zadatak biti drugačiji: tematski drugačiji od prethodnog i manje ili više zahtjevan što će iziskivati manje ili više poticanja na kreativnost i kreativan način razmišljanja. Učenici na temelju zadane teme pišu kraći literarni tekst do stotinu riječi – na ovaj način odgovaraju na postavljeni zadatak i vježbaju sažimanje informacija i pisanje sažetaka. Sve će etape projekta biti popraćene objavama na Facebook stranici projekta.